Educar é viajar pelo mundo do outro sem nunca penetrar nele.
É usar o que passamos para nos transformar no que somos.
O melhor educador não é o que controla, mas o que liberta.
Não é o que aponta os erros, mas o que previne.
Não é o que corrige comportamentos, mas o que ensina refletir.
Não é o que enxerga o que é tangível aos olhos, mas o que vê o invisível.
Não é o que desiste, mas o que estimula a começar tudo de novo.
O excelente educador abraça quando todos rejeitam, anima quando todos condenam, aplaude os que jamais subiram ao pódio, vibra com a coragem de disputar dos que ficaram nos últimos lugares.
Não procura o brilho, mas se faz pequeno para tornar seus filhos, alunos e colegas de trabalho grandes.
O excelente mestre não é o que mais sabe, mas o que mais tem consciência do quanto não sabe.
Não é o viciado em ensinar, mas o mais ávido em aprender.
Não é o que declara os seus acertos, mas o que reconhece suas próprias falhas. Não é o que deposita informações na memória, mas o que expande a maneira de ver, de reagir e de ser...
PINTURA REALIZADA PELO BERÇÁRIO II A/B PROFESSORAS ANA PAULA E FERNANDA Abaporu - Este é o quadro mais importante ...
Tema: Brincando e Aprendendo com Garatujas feitas pelas crianças. ...
AMOOOOOOOOOOOOOO!!!
ResponderExcluirEducar é viajar pelo mundo do outro sem nunca penetrar nele.
ResponderExcluirÉ usar o que passamos para nos transformar no que somos.
O melhor educador não é o que controla, mas o que liberta.
Não é o que aponta os erros, mas o que previne.
Não é o que corrige comportamentos, mas o que ensina refletir.
Não é o que enxerga o que é tangível aos olhos, mas o que vê o invisível.
Não é o que desiste, mas o que estimula a começar tudo de novo.
O excelente educador abraça quando todos rejeitam, anima quando todos condenam, aplaude os que jamais subiram ao pódio, vibra com a coragem de disputar dos que ficaram nos últimos lugares.
Não procura o brilho, mas se faz pequeno para tornar seus filhos, alunos e colegas de trabalho grandes.
O excelente mestre não é o que mais sabe, mas o que mais tem consciência do quanto não sabe.
Não é o viciado em ensinar, mas o mais ávido em aprender.
Não é o que declara os seus acertos, mas o que reconhece suas próprias falhas. Não é o que deposita informações na memória, mas o que expande a maneira de ver, de reagir e de ser...
(Augusto Cury)